Forskning om børn og autisme

Til forskel fra de fleste andre metoder til behandling af børn med autisme er anvendt adfærdsanalyse baseret på en omfattende forskning om metodens effekter og dens teknikker. Der udkommer hvert år et antal videnskabelige artikler om ABA-intervention til børn med autisme i internationale, anerkendte tidsskrifter (såkaldte 'peer-reviewed' tidsskrifter), og ABAforum gør det muligt at følge med i denne forskning på forskellig vis.

ABAforums forskningsdatabase

ABAforum har en database over forskning i pædagogiske interventioner til børn med autisme. Her kan man finde frem til enkelte forskningsartikler om specifikke emner. Databasen indeholder abstracts og henvisninger til forskning inden for følgende områder:

• pædagogisk intervention dokumenteret i single-subject-studier
• gruppestudier af pædagogisk interventionseffekt
• forskning i familier til personer med autisme
• sociale, juridiske og politiske forhold omkring autisme
• økonomiske aspekter ved autisme
• forskning i fagfolk og personale, der har autisme som fag
• integration og inklusion af børn og unge med autisme

Læs mere om ABAforums forskningsdatabase
Slå op i ABAforums forskningsdatabase

Effektstudier

Gruppebaserede effektstudier er den grundlæggende videnskabelige dokumentation for tidlige og intensive adfærdsmæssige interventioner for børn med autisme. Der er gennemført mere end 50 sådanne gruppestudier af ABA-intervention.

Læs om effektstudier af ABA-intervention
Se oversigten over effektstudier af ABA-intervention

Reviews og metaanalyser

Den bedste måde, at få et overblik over forskning i tidlige og intensive interventioner for børn med autisme er at læse review-artikler og metaanalyser.
Reviewartikler er systematiske og kritiske gennemgange af de eksisterende forskning inden for et afgrænset felt. Reviewartiklerne giver et overblik over den forskning, der findes; foskningens kvalitet, styrker og svagheder. i forskningsoversigterne samles resultater fra forskellige kilder og resultaterne vurderes og sammenfattes.

Metaanalyser er analyser, der kombinerer resultater fra flere forskellige effektstudier. I metaanalyser konstrueres et fælles mål for effektstørrelse på tværs af de individuelle studier, der indgår i metaanalysen.

Se oversigten over reviews og metaanalyser

Forskningsreferater

Ud over den forskning, som man kan læse abstracts af i forskningsdatabasen, er der en række studier som er mere udførligt og detaljeret refereret. Disse referater kan læses her.

Se oversigten over forskningreferater

Find selv frem til relevant forskning

Hvis man selv vil finde frem til forskning om autisme, er der fem relevante databaser inden for medicin, psykologi, pædagogik og sprogvidenskab: MEDLINE, SCIRUS, PsycInfo, ERIC samt Linguistics and Language Behavior Abstracts. Af disse er MEDLINE, SCIRUS og ERIC frit tilgængelige; PsycInfo og Linguistics and Language Behavior åadgang til via universitetsbibliotekerne.

Der findes en udmærket engelssproget vejledning i, hvordan man som forældre til et barn med autisme eller som fagperson kan finde frem til, forstå og anvende forskning: Life Journey Through Autism - A Parent’s Guide to Research, Arlington, VA: Organization for Autism Research, 2003. Den er frit tilgængelig fra Organization for Autism Researchs website: http://www.researchautism.org/uploads/parents%20guide.pdf

Forskningsnyheder	Dato
Tidlig start giver de bedste resultater	22. feb 2012
Træning af ’fælles processering’	23. jan 2012
Kammeratformidlet social læring virker bedst	10. dec 2011
Forstærker-repertoire har betydning for behandlingseffekter	4. nov 2011
Ultratidlig identifikation muliggør tidligere intervention	18. okt 2011
Tre forskningsoversigter i Pediatrics	6. apr 2011
Metodeloyalitet påvirker resultater	30. mar 2011
Kombination af ABA og udviklingspsykologisk curriculum	14. dec 2010
Langtidseffekter af ABA-baseret vuggestuetilbud	9. dec 2010
Kun ABA-metoder er empirisk afprøvede	29. okt 2010
Tre ud af fire forældre til børn med autisme bliver ikke skilt	4. sep 2010
TEACCH-hegemoni i dansk autismemiljø	10. jun 2010
Autisme resulterer ikke i flere brudte familier	21. maj 2010
ABA-forskning er blandt årets 20 vigtigste forskningsresultater	6. apr 2010
Ultratidlig intervention er effektiv for vuggestuebørn med autisme	1. dec 2009
Kombination af ABA og medicinering giver bedre resultater	26. nov 2009
Resultater af intensiv ABA-behandling i stor skala	16. sep 2008
Supervisionens intensitet og resultater for førskolebørn i tidlig og intensiv adfærdsanalytisk intervention	25. aug 2008
Forældres erfaringer med hjemmebaserede ABA-tilbud til småbørn med autisme	16. aug 2008
Ny forskning i december 2007	4. jan 2008
Varianter af ABA giver forskellige resultater	19. dec 2007
Sociale historier kan være effektive men effekter svære at opretholde	14. dec 2007
Forældrestress reducerer effekter af tidlig intervention	11. dec 2007
Ny forskning i november måned	4. dec 2007
Hjemmebaseret intervention giver resultater og belaster ikke forældre	29. nov 2007
Bedre muligheder for bedsteforældre til børn med autisme	1. okt 2007
PECS-inspireret kommunikation for blinde med autisme	28. sep 2007
Børn med autisme belaster sundhedssystemet	22. sep 2007
Studerende kan hurtigt lære at praktisere Discrete Trial Teaching	28. aug 2007
Social subtype og IQ efter tidlig, intensiv adfærdsanalytisk intervention	29. dec 2006
Kvalitetssikring og proceduretrofasthed	15. jul 2006
27 gruppestudier af effekter af ABA-behandling	13. jun 2006
Svensk ekspertgruppe anbefaler ABA	16. okt 2005
Cochrane anerkender forskning i tidlig adfærdsanalytisk intervention	27. sep 2005
Sammenligning mellem adfærdsanalytisk og eklektiske tilbud til småbørn med autisme	29. jun 2005